Professeure : Agathe Dumont
Spécialité du cours : ​anglais

Présentation

Sous une forme mixte entre séminaire et atelier qui abordera les méthodologies de la recherche-action, ce cours en français et en anglais propose d'aborder collectivemen des questions liées au travail artistique : statut des travailleur·euses de l'art, positionnement, organisation du travail, organisation collectives, système économique, enjeux politiques, espaces et temporalités du travail. Le cours se basera sur un corpus de textes anglophones et francophones en sociologie de l'art ainsi que sur des écrits d'artistes et le travail de différents collectifs.

Au-delà des références théoriques, ce cours propose de s'engager dans un projet collectif autour de ces questions à travers la mise en place concrète d'une pratique.

Ateliers pratiques : lectures chorales, marches discursives,enquêtes, débats, travail sur l’objet « banderole ».

Objectifs pédagogiques

Connaître et comprendre un corpus de textes théoriques en français et en anglais autour du travail artistique et de la sociologie de l'art.

Débattre et comprendre les enjeux contemporains des travailleur·euses de l’art à travers un corpus d’artistes et de théoricien·nes.

Réfléchir collectivement à un problème, une question et y répondre par des propositions tant réfléxives que pratiques ou plastiques.

Aborder les méthodlogies de la recherche-action.

Compétences développées

Discussions de groupes, débats

Pratique de l'écrit et de l'oral

Méthodologies de la recherche-action

Étude de textes, documents vidéos etc.

Explorations pratiques et mise en perspective avec son travail artistique

Développement de ces compétences en langue anglaise et en langue française

Évaluation

Contrôle continu, évaluation collective.

À chaque cours  + séance bilan en fin de semestre

Rendu écrit et/ou oral par groupe d'étudiant·es

Bibliographie

Pierre-Michel Menger, Portrait de l’artiste en  travailleur , Seuil, 2006. 
« Pour une continuité des revenus des artistes auteurices », texte collectif, http://www.continuite-revenus.fr/

Aurélie William Levaux, Le jour du travail, Le Monte en l’air, 2019.

Julia Burtin Zortea. et Louise Drul.Aujour’hui ont dit travailleur·euses de l’art, 369 éditions, 2022.

Bojana Kunst, Artist at work. Proximity of art and Capitalism,zero books, 2015.

Pierre-Emmanuel Sorignet et Marc Perrenoud, « Enseigner la sociologie du travail artistique par l’ethnographie », Biens Symboliques / Symbolic Goods [En ligne], 2 | 2018

Leigh Claire La Berge, Wages Against Artwork: Decommodified Labor and the Claims of Socially Engaged Art (Durham, NC: Duke University Press, 2019

 Isabelle Graw and Daniel Birnbaumn , Artistic Labour Now, Sternberg Press, 2025.

Collectif « Wages for wages against » https://wfwa.ch/en

Mathilde Provansal, Artistes mais femmes. Une enquête sociologique dans l'art contemporain, Lyon, ENS Éditions, coll. « Perspectives genre », 2022.